京都工艺纤维大学
京都工艺纤维大学于1899年建校，1949年开设大学教育，属于日本国立大学。大学的简称为“工纤”“京工纤”“京工大”。 学校位于日本千年古都京都市，作为工科单科类大学，以建筑学和化学著称。通过对工艺学，纤维学，建筑设计，电子机械的相关专业进行科学探求和教育研究，对广泛的产业界和社会做出着贡献。学校同时也是日本文部科学省选出的37所“超级国际化大学计划”的学校之一，国际交流广泛。
学校在平成18年度、19年度、20年度的日本一级建筑士考试的合格者人数，位于日本国立大学中第一位。在国立大学中，拥有美术馆(美术工艺资料馆)的学校，也只有京都工艺纤维大学，东京艺术大学还有佐贺大学。
专业设置
设计工学专业：
设计技巧是必需的。人们的梦想首次被设计的力量赋予了形状。而这样一个概念/设计成为制造过程中的一件神器。制造需要所有的工程知识，技能和技能。此外，许多社会生活的，如现代的以有组织的方式进行，也以不能在拔掉文物的用户，组织管理和市场营销，如工商管理和经济学的不同角度来考虑时代还要利用社会科学的知识。出于这个原因，设计，提供教育方案，通过管理来学习，听课广泛的相关工程领域演习。为了提高创造力，通过各种练习，采取这是戴在听课，感知力的知识优势，思维，扩展表现力的三个基本功能。
作为建筑设计教育，我们有能力编译生活环境，城市环境，自然环境，生态共存的知识和围绕建筑的环境控制技术，并将它们编译成更高的艺术品质 我会让你。 我们遵守国际建筑实践的专业技能标准以及日本一流的建筑师资格，并根据以下政策组织先进的功能教育课程。 在设计研究中，通过设计理论和设计实践，我们将获得广泛的基于设计的力量塑造生活的知识和技能。
设计工学专业：
设计技巧是必需的。人们的梦想首次被设计的力量赋予了形状。而这样一个概念/设计成为制造过程中的一件神器。制造需要所有的工程知识，技能和技能。此外，许多社会生活的，如现代的以有组织的方式进行，也以不能在拔掉文物的用户，组织管理和市场营销，如工商管理和经济学的不同角度来考虑时代还要利用社会科学的知识。出于这个原因，设计，提供教育方案，通过管理来学习，听课广泛的相关工程领域演习。为了提高创造力，通过各种练习，采取这是戴在听课，感知力的知识优势，思维，扩展表现力的三个基本功能。
作为建筑设计教育，我们有能力编译生活环境，城市环境，自然环境，生态共存的知识和围绕建筑的环境控制技术，并将它们编译成更高的艺术品质 我会让你。 我们遵守国际建筑实践的专业技能标准以及日本一流的建筑师资格，并根据以下政策组织先进的功能教育课程。 在设计研究中，通过设计理论和设计实践，我们将获得广泛的基于设计的力量塑造生活的知识和技能。
申请要求
对于希望在日本大学接受教育的目的进入大学的外国人，我们将选择日本教育考试和托福考试的参赛者，以及大学进行的征文和面试。
可以申请私人费用外国人入学考试的人必须申请以下（1）〜（4）。
（1）没有日本国籍。
（2）由日本国内外的学生支援机构实施“2016年11月（平成28）或2017年”
完成29日）6月份进行的日本大学入学考试考试。 （问题语言可以是日语或英语）
另外，2016年11月（平成28）和2017年6月（平成29）考试的人选择其中一个
请选择。
（3）托福（纸和互联网版本均可接受）。
[从六月有效的八月（2017）2015（2015）2017，直到考试分钟]
但是，它不允许TOEFL-ITP（组织托福考试程序）的审查。
（4）属于以下①至⑥之一，于2000年4月1日（2000年）出生的人。
①2008人，2018已经完成了12年的学校教育在国外的培训课程（2018年）3月31日，或
预计将在2010年完成。
②获得国际文凭局颁发的国际学士学位资格，国际学士学位是瑞士“民法典”
做过的人
③在德意志联邦共和国各州取得高中毕业资格的人员。
④获得法国共和国大学入学资格的人获得了本科学历。
⑤关于在国外完成学校教育课程12年的学生是否具有相同或更高的学术能力
通过该国考试的人员（包括符合国家考试标准的人员）被认定为认证考试的人员。
⑥在完成日本高中对应学校的课程之前不需要12年的国家，相当于日本的高中
那些已经完成了学校认证的学校，是否有相同或更好的学术能力
包括那些通过认证测试的人。 ）在适用于下表的教育机关，我进入了日本的大学
完成课程预备教育的人员，预计在2018年3月31日（平成30）结束。
对于希望在日本大学接受教育的目的进入大学的外国人，我们将选择日本教育考试和托福考试的参赛者，以及大学进行的征文和面试。
可以申请私人费用外国人入学考试的人必须申请以下（1）〜（4）。
（1）没有日本国籍。
（2）由日本国内外的学生支援机构实施“2016年11月（平成28）或2017年”
完成29日）6月份进行的日本大学入学考试考试。 （问题语言可以是日语或英语）
另外，2016年11月（平成28）和2017年6月（平成29）考试的人选择其中一个
请选择。
（3）托福（纸和互联网版本均可接受）。
[从六月有效的八月（2017）2015（2015）2017，直到考试分钟]
但是，它不允许TOEFL-ITP（组织托福考试程序）的审查。
（4）属于以下①至⑥之一，于2000年4月1日（2000年）出生的人。
①2008人，2018已经完成了12年的学校教育在国外的培训课程（2018年）3月31日，或
预计将在2010年完成。
②获得国际文凭局颁发的国际学士学位资格，国际学士学位是瑞士“民法典”
做过的人
③在德意志联邦共和国各州取得高中毕业资格的人员。
④获得法国共和国大学入学资格的人获得了本科学历。
⑤关于在国外完成学校教育课程12年的学生是否具有相同或更高的学术能力
通过该国考试的人员（包括符合国家考试标准的人员）被认定为认证考试的人员。
⑥在完成日本高中对应学校的课程之前不需要12年的国家，相当于日本的高中
那些已经完成了学校认证的学校，是否有相同或更好的学术能力
包括那些通过认证测试的人。 ）在适用于下表的教育机关，我进入了日本的大学
完成课程预备教育的人员，预计在2018年3月31日（平成30）结束。
